都說(shuō)孩子習(xí)慣要從小建立，因此她最近格外重視培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。兒子每天做作業(yè)，她就坐在他后面不斷地糾正他的坐姿，提醒他不要頻繁地修改錯(cuò)字。一旦兒子走神了，閨蜜就在旁邊催促，讓他不要東張西望。寫(xiě)完作業(yè)她還要親自檢查一遍，然后告訴他數(shù)學(xué)題可以做更快一點(diǎn)，準(zhǔn)確率更高一點(diǎn)；字跡要寫(xiě)得更整齊、端正、漂亮一點(diǎn)……
結(jié)果，最近兒子變得蔫蔫的，做什么事都提不起勁來(lái)。她們母子關(guān)系本來(lái)不錯(cuò)，可兒子最近對(duì)她愛(ài)搭不理的。聽(tīng)完之后，我忍不住嘆了口氣，反問(wèn)閨蜜：假如你的領(lǐng)導(dǎo)給你分配了一個(gè)任務(wù)，你盡可能地把它做好，但領(lǐng)導(dǎo)在你旁邊監(jiān)視糾錯(cuò)，你會(huì)不會(huì)很生氣很崩潰？是啊，沒(méi)有人喜歡被不停地否定和糾正，孩子也不例外。
想要?dú)У粢粋€(gè)孩子，你就不停地糾正他、再糾正他。
之前微博上有個(gè)熱門(mén)話題，叫“糟糕的家庭，總在小事上消耗孩子”。
就是哪怕鞋子放的位置不對(duì)，吃飯掉了一塊肉，衣服上弄了污漬，默寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字……父母都要挑孩子毛病，給孩子講一堆大道理。“小時(shí)候吃飯不小心掉了幾粒米，媽媽就會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)糧食；廁所忘了關(guān)燈，媽媽又會(huì)指責(zé)我半天。導(dǎo)致每次在家我都格外小心謹(jǐn)慎，生怕做錯(cuò)了什么。沒(méi)來(lái)得及收拾房間，在他們嘴里就成了：你這都住成豬窩了，一個(gè)大姑娘這么邋遢，將來(lái)沒(méi)人要你。一直以來(lái)特別敏感、自卑?！?/span>美國(guó)著名的心理學(xué)教授塞德茲博士說(shuō)過(guò)：“人如同塑造陶瓷一樣，小時(shí)候給予什么樣的教育，就會(huì)成為什么樣的雛形。” 想起之前一位心理學(xué)家分享的真實(shí)案例： 3歲時(shí)，公園里孩子一路狂奔摔倒了，正一臉痛苦時(shí)，父母趕過(guò)來(lái)：“我說(shuō)什么來(lái)著，慢點(diǎn)跑慢點(diǎn)跑，你不聽(tīng)，又摔跤了吧？” 5歲時(shí)， 孩子吃飯不小心把餃子掉在衣服上，正不知所措時(shí)，父母圍過(guò)來(lái)：“你怎么這么不小心??！剛穿的新衣服又弄臟了！” 7歲時(shí)， 孩子上學(xué)時(shí)忘了帶作業(yè)，到了學(xué)校才想起來(lái)，母親站在學(xué)校門(mén)口冷嘲熱諷：“叫你昨晚不收拾，這回長(zhǎng)記性了吧！” 10歲時(shí)，孩子想報(bào)名參加學(xué)校組織的足球隊(duì)，卻遭到父母的拒絕：“踢足球多浪費(fèi)時(shí)間呀，你要不報(bào)名詩(shī)朗誦興趣小組吧……” 結(jié)果12歲那年，孩子被確診為中度抑郁。父母一臉不可思議：“怎么會(huì)這樣？我們明明沒(méi)做什么呀！”
其實(shí)，他們做的最多的事，就是不停地給孩子糾錯(cuò)，給他灌輸貌似正確的建議。因?yàn)檫^(guò)度的糾正，伴隨而來(lái)的，往往是父母的高要求、高期待、高壓力。在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往會(huì)心力交瘁、如履薄冰，陷入深深的內(nèi)耗無(wú)法自拔。
尹建莉老師在《好媽媽勝過(guò)好老師》一書(shū)中，曾講述過(guò)一件讓她很懊悔的事：上大學(xué)時(shí)，她曾去一位親戚家玩。 親戚三歲的兒子很聰明，他自告奮勇想給尹建莉講一個(gè)童話故事。 但孩子畢竟太小了，盡管很努力，但很多地方依舊詞不達(dá)意或者情節(jié)顛倒。 尹建莉一邊聽(tīng)一邊忍不住地糾正他，結(jié)果一個(gè)故事沒(méi)講完，孩子就大哭起來(lái)。
尹建莉起初還莫名其妙，以為孩子身體不舒服。
事后才知道，是自己不斷地“糾錯(cuò)”，傷害了孩子的自尊，打擊了孩子的自信。
一個(gè)總被糾正的孩子，內(nèi)心會(huì)充滿(mǎn)挫敗感，他不敢再大步往前走，會(huì)變得越來(lái)越不自信。
博主@神奇媽媽木小暖分享了一段經(jīng)歷。
朋友聚會(huì)時(shí)，一位朋友說(shuō)自己14歲的兒子性格有很大的問(wèn)題——做事畏首畏尾，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)。
博主還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)為什么，孩子回來(lái)了。
滿(mǎn)頭大汗的孩子坐下來(lái)，剛想拿起媽媽的冰鎮(zhèn)檸檬水喝一口，媽媽立馬怒氣沖沖地喊道：
“說(shuō)了多少次了，出汗后不能喝涼的，你怎么一點(diǎn)記不住？”
吃飯的過(guò)程中，朋友也一直抓著兒子的缺點(diǎn)不放：
一會(huì)兒說(shuō)孩子坐得不端正；一會(huì)兒說(shuō)孩子只顧著埋頭吃，真沒(méi)有禮貌；一會(huì)兒又嫌棄孩子這么大人了，吃飯夾菜還能掉……
短短一個(gè)小時(shí)，她的注意力一直在孩子身上，不停地在各種事情上挑毛病，糾正孩子。
眼看著剛才還活力滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子，在媽媽的挑刺中頭越來(lái)越低，話越來(lái)越少。
博主恍然大悟，這樣不斷被挑錯(cuò)、打擊的孩子，怎么可能變得自信大方，有主見(jiàn)？
心理學(xué)家約翰·霍特在《孩子是如何學(xué)習(xí)的》一書(shū)中指出：
“我們應(yīng)當(dāng)給孩子時(shí)間讓他自己糾正錯(cuò)誤，讓他在練習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)出能力和自信?！?/span>
孩子的成長(zhǎng)，是在不斷試錯(cuò)和摸索中走向成熟的。
若是父母的眼睛里，只看到孩子身上的瑕疵，只會(huì)剝奪孩子走向獨(dú)立的機(jī)會(huì)，更會(huì)打擊孩子的自信，讓他一蹶不振。
有兩位新婚妻子，第一位妻子，老公一開(kāi)始下廚，她總是忍不住上手，各種指導(dǎo)和糾正。搞得老公總是不知所措，再后來(lái)老公成了“君子”，他說(shuō)，君子遠(yuǎn)庖廚。而另一位妻子呢，老公不管做成什么樣，她總是對(duì)老公的廚藝大加贊揚(yáng)，偶爾給出小建議。結(jié)果老公在廚房越干越歡，廚藝也越來(lái)越好。不糾正、不干涉，給予孩子自由發(fā)展的空間，才能激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力與探索欲。曾以最高一檔年薪201萬(wàn)入職華為的“天才少年”張霽這樣談起自己的父母：從小到大，幾乎所有的決定，父母都會(huì)放手讓他自己做主。平常不管是學(xué)習(xí)還是生活，都會(huì)盡可能地給他機(jī)會(huì)去思考、選擇；給他空間去試錯(cuò)、探索。正是因?yàn)閺堨V的父母“佛系”，才培養(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力，勇于探索的精神，使他越來(lái)越有主見(jiàn)。當(dāng)別人還在混日子，不知前路茫茫的時(shí)候，張霽在大一剛開(kāi)學(xué)不久，就制定了未來(lái)四年的規(guī)劃。美國(guó)明尼蘇打大學(xué)兒童發(fā)展學(xué)院長(zhǎng)達(dá)30多年的跟蹤研究表明：
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，重要的并非是灌輸了多少知識(shí)，給了多少指導(dǎo)。
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